25 septembre 2012 : Communiquer la science via internet - Institut Pasteur, Paris
Mardi 25 septembre 2012 (9 heures-17 heures), Institut Pasteur, Paris
Colloque : Communiquer la science via internet - Regards croisés entre producteurs de science et citoyens connectés - Comment faire bon usage du numérique pour communiquer la science auprès d’un large public ?
Sous l’égide de Communication publique, organisée à l’initiative d’organismes de recherche (Andra, CEA, Genopole, Inserm, Institut Pasteur, IRD, Irstea) , de l’IHEST, d'Universcience, avec le concours de la CASDEN.
Cette troisième édition des colloques « Communiquer la science » a pour objectif de développer la réflexion et le dialogue entre les producteurs de science et les « citoyens connectés » pour mieux communiquer la science.
Le colloque est destiné aux producteurs de science, aux communicants publics, aux concepteurs de programmes, aux animateurs de sites, aux médias, et aux internautes. Partage et mise en commun des pratiques, recherche de pistes d’innovation, discussion autour de nouveaux enjeux, telles sont les priorités de cette rencontre en trois temps.
Attentes des producteurs de science et citoyens connectés
Quel est l’impact du développement du numérique sur la stratégie et les supports de communication ? Que communiquer par Internet pour qui et pour quel usage ? Quelles sont les conséquences pour la communication scientifique de l’évolution permanente des techniques, des usages et des pratiques et quels défis relever ?
Quelles sont les attentes des citoyens qui se connectent ? Information, échange, contribution ? Recherchent-ils une information précise ? Est-ce l’occasion d’échanger avec les scientifiques, de prendre part au débat, de participer à une recherche à travers les expériences de science «citoyenne et participative » ?
Comment se construit le discours sur Internet entre les informations publiées par les « citoyens connectés » et celles des producteurs de sciences ? Avec Internet comment garder l’expertise et l’identité des producteurs de science ?
Etudes de cas
Utiliser Internet pour contribuer aux débats, mettre en place des expériences de science participative, développer des applications pour les smartphones, communiquer sur les réseaux sociaux. Analyse des forces et faiblesses de quelques expériences significatives.
Cette présentation sera complétée par la mise en place d’ateliers.
Pistes d’innovation et d’amélioration et conclusions
Quels outils numériques pour demain ? Déontologie sur la toile. Nouveaux métiers dans la communication. Révolution de la communication scientifique.